課程理念
健康管理與社會關懷科是香港高中課程的新科目。它提供一個學習情境，讓學生明白健康的概念與有關的健康措施，負起良好公民的責任，建立一個互相關懷的社會，建構一個善用本地優勢、切合本地需要的關懷及支援系統，讓我們有效地應付社會的轉變。健康管理與社會關懷科著重培養學生應有的知識與覺知，去面對不只影響個人生活，且涉及整個社會及世界的健康與社會問題，例如：
• 人口老化
• 傳染病的散播
• 日漸惡化的環境
• 人與人之間互動關係變質引致生活方式的改變
• 傳統關懷扶持形式與親密關係的改變，包括家族成員關係崩潰和核心家庭成員的疏離
• 社會人口流動、移民潮引致人們缺乏歸屬感，以及人際關係與網絡不穩，欠缺持久性
在高中教育階段，學生有必要及早培養知識和覺知，以在現今社會中保持個人的健康。學生具備應有的健康知識和共通能力，在成年時會有較佳的體魄和健康狀態，更有效地工作，減少因受傷或疾病而請假，降低醫療服務的使用率，間接加強競爭力，為本地的經濟發展作出貢獻。社會的勞動人口若懂得怎樣獲得及維持健康，社會生產力自然會因此而提升。
與世界其他城巿一樣，香港無可避免地被捲入全球化的洪流中，當中出現不同的 社會衝突與健康問題。要回應這些問題，我們需要檢視本地的支援系統，以及健康與社會關懷的政策，以確保社區資源能夠有效運用，並公平地投放給有需要人士。學生從本科所學到的健康知識和有關能力，會貢獻社會，發揮促進香港經濟競爭力的重要作用。
我們的學生必須充分裝備自己，以便應付這些不斷湧現的健康與社會議題。