發展方向
本學習領域建議的課程架構強調以四個連貫的學習階段來設計一循序漸進及多樣化的體育課程。除了發展學生的體育活動能力及技巧外,本課程還強調發展學生的共通能力,以利他們日後進行終身及全方位的學習,同時發展他們正面的價值觀和積極的態度,以及學會學習的能力。體育科包含當中以下六個學習範疇:
體育技能
健康及體適能
運動相關的價值觀和態度
安全知識及實踐
活動知識
審美能力